ΙΕΠ: Η ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας όλων των μαθημάτων

By

 


Το ΙΕΠ ανακοίνωσε την ύλη και σχετικές οδηγίες για τη διδασκαλία όλων των μαθημάτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

ΤίτλοςΗμερομηνία Δημιουργίας
Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΓΕΛ κατά το σχολικό έτος 2020-202110 Νοεμβρίου 2020
Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΕΠΑ.Λ. κατά το σχολικό έτος 2020-202110 Νοεμβρίου 2020
Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2020-202110 Νοεμβρίου 2020
Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Δημοτικού κατά το σχολικό έτος 2020-202110 Νοεμβρίου 2020

Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Σχεδιάζοντας και Διδάσκοντας Θρησκευτικά με τα νέα Προγράμματα Σπουδών. Διδακτικά σενάρια για το μάθημα των Θρησκευτικών

By
Εικόνα
  Ανακοινώθηκε το τελικό  πρόγραμμα του 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου " Σχεδιάζοντας και Διδάσκοντας Θρησκευτικά με τα νέα Προγράμματα Σπουδών. Διδακτικά σενάρια για το μάθημα των Θρησκευτικών"  που θα πραγματοποιηθεί στις 23-25/2/2024 στη Θεολογική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Read more »

1.1 Ο άνθρωπος ζει με τον Θεό - Α΄ Λυκείου

By
Εικόνα
" καὶ ἰδοὺ ἐγὼ μεθ’ ὑμῶν εἰμι πάσας τὰς ἡμέρας  ἕως τῆς συντελείας τοῦ αἰῶνος " (Μτθ. 28, 20) Εισαγωγικά Τι σημαίνει βίωμα; Ποια μπορεί να είναι η σχέση του καθημερινού βιώματος με το θρησκευτικό; Το θρησκευτικό βίωμα μήπως είναι μια αυταπάτη;  Το θρησκευτικό βίωμα τι μπορεί να προσφέρει στον σύγχρονο άνθρωπο;
Read more »

"Ο Χριστός έρχεται , όταν του μοιάσουμε [...] Πάρε τον παράδεισό μου και δος μου την κόλασή σου” - Α2

By
Εικόνα
                                                  Οι μαθητές/μαθήτριες του 1ου Πρότυπου Λυκείου Θεσσαλονίκης "Μανόλης Ανδρόνικος" εμπνεύσθηκαν από το κείμενο του π. Χαράλαμπου Παπαδόπουλου (γνωστού και ως π. Λίβυου) και ειδικά από το απόσπασμα: "Ο Χριστός έρχεται , όταν του μοιάσουμε [...] Πάρε τον παράδεισό μου και δος μου την κόλασή σου" και δημιούργησαν ένα δικό τους έργο ζωγραφικής, διήγημα, ποίημα, δοκίμιο. Αρκεί να τα παρατηρήσει - διαβάσει κανείς για να κατανοήσει τον τρόπο με τον οποίο η θεολογία συγκινεί και εκφράζεται με δημιουργικούς τρόπους.
Read more »